USC是手握所名尚加州及美國西岸最怪異的私立大學，也是南加天下頂尖的私立綜合學術鉆研型名校之一。USC的大羅德島w刀課程水準極受確定，商學院、普瑞片子、特紐轉達、約視修筑、覺等獎學金醫(yī)學、高額理工學院等在美國大學中頗為馳名。手握所名尚頂尖的南加藝術以及媒體業(yè)余，奢華的大羅德島w刀校園，配以洛杉磯這個黃金地輿位置與南加州的普瑞經營商業(yè)總體，USC每一年收到的特紐懇求足以將招生辦公室沉沒。

2020年U.S.News美國大學綜合排名上位列第22位

美國學生生涯最佳的約視大學第1名

美國最佳妄想學院第1名

美國最佳的片子以及攝影學院第1名

羅德島作為“妄想規(guī)模的哈佛”，不光是覺等獎學金泛濫藝術業(yè)余的小過錯的Dream school，也是美國最難進的藝術院校之一。羅德島妄想學院插畫業(yè)余是一個締造性的學科，它的狹義是經由目的來界說的，而非媒體。RISD的插畫業(yè)余是天下各項大獎的收割機，學生不光僅規(guī)模于老例的書籍、雜志插畫，也處置于動畫、妄想師、藝術教育致使是成為樂成的畫廊藝術者。簡而言之羅德島崇尚基于繪畫而生，卻不把自己規(guī)模于平面圖像的職業(yè)睜開。

普瑞特是美國馳名的藝術類院校之一，它是一所運用藝術型學校, 提供插畫、平面妄想、藝術妄想等業(yè)余，曾經哺育了泛濫的藝術類強人，其中不乏馳名畫家、妄想師、作家等。在pratt學習，學生有機緣將作品直接泛起給業(yè)內頂級妄想師以及營業(yè)總監(jiān)，而經由這樣的試驗，他們有可能取患上在企業(yè)實習以至使命的機緣。

Ps：pratt的轉達妄想是全美唯逐個個將插畫、廣告、平面妄想作為視覺表白的方式，并將三者融會貫串的業(yè)余，視覺轉達業(yè)余的同硯，可能多清晰一下。

聽名字就能知道這所學院便是環(huán)抱“視覺”、也可能說是“顏值”來睜開各個業(yè)余的。風聞，紐約有逾越一半的藝術家以及妄想師都是從紐約視覺藝術學院(簡稱SVA)結業(yè)的。SVA被譽為50年來最緊張的三所妄想與藝術學院之一，校區(qū)位于美國橫蠻藝術中間——紐約市曼哈頓地域。其插畫業(yè)余全美排名第一，堪稱插畫學生的dream school。作為全美失業(yè)率最高的藝術院校之一，SVA 的商業(yè)氣息比照其余傳統(tǒng)藝術院校會相對于濃郁一些。

俄勒岡大學，美國一級國家級大學，是一所具備百年歷史的綜合型鉆研大學。迄今為止，學校貢獻了三位諾貝爾獎取患上者以及十三位普利策獎取患上者，兩名鉆研職員被付與美國國家迷信獎章，九名鉆研職員是美國國家迷信院的成員。俄勒岡大學的教育學院、修筑與藝術學院、法學院、商學院以及往事傳媒學院是學校最馳名的學院，其中教育學院臨時排名全美前10，修筑學院排名全美前15，可不斷修筑學全美第一，法學院三項業(yè)余全美前5，被列為美國性價比最高的大學之一。俄勒岡大學社區(qū)清靜、生涯利便，學生們會被濃郁的學術空氣所熏染，從而激發(fā)出自己的激情，投入其中并締造自己的未來！

為甚么要去頂級名校？原因很重大，不是由于它強烈, 更多的是由于名校能讓你釀成最配合的那總體，你所有的藝術理念都能被恭順，也能讓你未來有著更高的藝術造詣。

五所懇求難度如斯之高的學院，特意是南加大，羅德島這些超級無敵難申的仙人院校，朱同硯是若何全副get囊中的呢，小過錯們，趕緊碼下！

Q：你最知足的是哪一個名目？

A：最喜愛羅德島的挑戰(zhàn)名目，是我以及教師一起想象的，名目的制作美滿歷程很專神思，最后的進去的下場也很好，逾越了我的預料。

羅德島命題

自力命題罕有于懇求美國院校本科，像parsons，F(xiàn)IT，RISD等這些院校在作品集這一塊，會有自己的自力命題，學生需要憑證這個命題去做相對于應的名目。由于老例學生都市懇求6-8所動向院校，以是在懇求美邦本科傾向的藝術院校，需要子細清晰懇求的院校是否有自力命題，憑證自力命題的數目來布置自己的名目內容。

拿羅德島來說，其懇求難度逐年削減，每一年的自主命題也是在不斷變更的，是每一個懇求者在懇求季需要看重的關鍵之一。對于命題，考官愈加看重思考歷程，而非只是泛起服從。以是，請同硯們逍遙地探究，并盡可能用多的展現(xiàn)方式來泛起你的作品。

Q：在學習的歷程中，感應最大的挑戰(zhàn)是甚么呢？

A：良多下場：根基不夠，造型能耐缺少等等，最大的難題便是進度太慢，不外由于deadline仍是做完了。（哈哈哈）教師輔助我后退了良多，特意是在造型，妄想畫面擴散等方面。

羅德島建議學生艱深多畫，多寫生，瀏覽的規(guī)模廣一些，敢于試驗以及挑戰(zhàn)差距的前言，3D，視頻，或者是艱深在藝術中不是很罕有的質料等。同硯們萬萬不要低估自己的后勁，沒打仗過的也別功能，在試驗新工具的歷程中，不光可能增強自己的藝術實力，也可能開掘自己的潛能，這也是學校想要看到的敢于探究，敢于突破自我的肉體。

Q：在美行的學習與收獲

A：我是經同伙介紹并吞美行的，不光收獲了想要的offer，還結交了一群棒棒的教師以及善息相投的同伙。

（朱同硯作品集部份）

插畫懇求建議：

在豫備作品集的時候需要三、四個名目，以是每一個名目之間可能試驗稍有差距的氣焰。同時這些名目可能盡管縱然接管差距的前言來創(chuàng)作。這樣可能向面試官揭示你對于差距質料的把握能耐以及你的探究欲與求知欲。

值患上巨匠學習的是，朱同硯不斷都有頗為清晰的目的，創(chuàng)作時有清晰的思緒，而且知道自己的缺少，自動地配合教育教師去更正改善，能耐離自己妄圖的學校越來越近。

假如你想以及朱同硯同樣斬獲妄圖offer，但感應自己還不夠優(yōu)異，小美想見告巨匠：斗果敢膽去追夢吧，由于緊張的是先邁出這一步，而后才有機緣把不可能釀成可能！

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插畫妄想留學

插畫妄想

插畫妄想分類

插畫妄想是最傳統(tǒng)的藝術業(yè)余之一，也是學生們藝術留學首選的TOP3業(yè)余之一。插畫是天下都能通用的語言，它運用圖案展現(xiàn)的抽象，本著審美與適用相不同的原則，盡管縱然使線條，形態(tài)清晰明快，制作利便。插畫的妄想分類可能分為如下兩種：

1.藝術性插畫

艱深意思的藝術插畫大凡有三個功能以及目的：

-作為翰墨的填補；

-讓人們患上到理性意見的知足；

-展現(xiàn)藝術家的美學意見、展現(xiàn)能耐，致使展現(xiàn)藝術家的天下不雅、人生不雅。

2.商業(yè)性插畫

商業(yè)性插畫擬人化塑造本領，使商品富裕人情趣以及特色化。

經由動畫方式，夸張商品特色，其措施、語言與商品直接分割起來，張揚下場較為清晰。

插畫妄想的運用規(guī)模

A、出書物傾向:

書籍的封面，書籍的內頁，書籍的外衣，書籍的內容輔助等所運用的插畫。搜羅報紙、雜志等編纂上所運用的插畫。

B、商業(yè)張揚傾向:

①廣告類：搜羅報紙廣告、雜志廣告、招牌、海報、張揚單、電視廣告中所運用的插畫；

②商業(yè)抽象妄想：商品標志與企業(yè)抽象（吉祥物）；商品包裝妄想；

③包裝妄想及剖析：破費教育、商品剖析、運用剖析書、圖表、目錄……

C、影視多媒體傾向:

影視劇、廣告片、收集等方面的腳色及情景美術設定或者介面妄想。

D、動飛翔戲:

①游戲張揚插畫、游戲人物設定、場景設定；

②動畫、漫畫、卡通；

③動畫原畫設定、漫畫妄想、卡通妄想...

插畫留學去哪一個國家比力好？

英美插畫業(yè)余差距

美國的插畫業(yè)余是偏商業(yè)化的。他們愿望學生們的作品可能更多的患上到公共的招供，也會給學生提供更多的實際機緣。院校更看重學生對于繪畫的根基把控能耐，以是可能看到美國簡直所有插畫業(yè)余的退學魔難都市波及到素描

英國插畫更夸張試驗性與實際性。院校在其作品的氣焰上愈加看重的是學生的妄想腦子以及對于社會，橫蠻布景的深度開掘，學生若何將作品與事實的生涯詳盡相連，而不是純摯的著重插畫的根基造型能耐。

學院既喜愛學生天馬行空的妄想，愿望他們具備國內視線與創(chuàng)意腦子；又要求他們具備扎實的根基功，把握可能處置實際下場的能耐。