任何使命都不是個月掛零打碎敲的，在她身上，集齊咱們看到了酷愛以及堅持的伯克實力。有自信、何開有才氣，個月掛自動去做自己喜愛的集齊事，成為想成為的伯克人。她是何開本期的案例學員——陳同硯。

在美行學習的個月掛半年光陰里，陳同硯經(jīng)由美行導(dǎo)師的集齊教育以及自己的自動，樂成斬獲了伯克利音樂學院、伯克芝加哥哥倫比亞學院、何開舊金山藝術(shù)大學、個月掛美國MI今世音樂學院等名校offer。集齊

美行音樂學員-陳同硯

美行美滿的音樂科系，簡直涵蓋了所有音樂門類，可知足各業(yè)余同硯的留學妄想...

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落選學校：

伯克利音樂學院、芝加哥哥倫比亞學院、舊金山藝術(shù)大學、美國MI今世音樂學院

落選業(yè)余：音樂制作

落選學歷：本科

美行學時：半年

OFFER揭示：

01

美滿的配置裝備部署+豐碩的行動

可以為我提供良多靈感

意見到美行是媽媽無意偶爾在收集上患上悉的，美行相較于其余機構(gòu)愈加零星，不光是輔助學生懇求，在業(yè)余方面也可能很好的輔助學生。

美行思遠音樂留學美滿的音樂科系，簡直涵蓋了所有音樂門類的業(yè)余，可知足各業(yè)余同硯的留學妄想。

而且，每一個科系都配置裝備部署了泛濫業(yè)余渡過硬、履歷豐碩的海歸導(dǎo)師教學，以及有巨匠課、使命坊、直播課、布景提升等多種方式的提升課程與行動，可能很好地保障我音樂能耐的提升。

02

音樂不捷徑

學習永無盡頭

院校以及業(yè)余，我感應(yīng)都緊張。假如必需部署的話，我感應(yīng)仍是院校緊張一些。由于院校對于我來說，是一個大的情景清靜臺，同時也會對于我之后的使命以及學習有著至關(guān)緊張的影響。業(yè)余則更多傾向于知識的積攢以及技術(shù)的學習。

愛用的app我有如下多少個

樂理學習：

1.perfect year 可能很好的輔助我磨煉視唱練耳app

2.piano chords and scales 一款可能學習音階以及以及弦的app

我總體頗為推選Youtube，對于我來說是一個頗為宜的學習平臺，也可能經(jīng)由旁不雅一些視頻取患上他人的履歷以及大學更多的信息。

03

堅持讓妄圖一步步照進事實

在美行作品創(chuàng)作的歷程中，有良多讓我感動的使命。記患上我有一個作品是在頗為緊迫的形態(tài)下實現(xiàn)的，難題理當便是光陰緊迫的下場，不外在美行教師的輔助與教學下順遂實現(xiàn)，而且樂成遞交。

有一次，我面試面到頗為晚，臨近三更，美行的教師不斷在線上陪同我，而且不斷關(guān)注著我的面試妨礙，讓我感應(yīng)很暖心而且壓力也少了良多。

學音樂讓我很享受突破難題時的造詣感，使我清晰了細節(jié)抉擇成敗，做任何使命都可能堅持事實。

04

伯克利/皮博迪/MI

面試都需要豫備哪些

延遲認清自我、清晰外界情景，并及早選定傾向?qū)τ谖磥砟玫絛ream offer至關(guān)緊張。小過錯們在做好短缺豫備的情景下，即可能及早提交懇求。

對于面試：當時我的教師給我整理了良多下場，詳細到每一個的學校的優(yōu)勢批注，這讓我省了很大一部份光陰，

每一個學校的面試考官會問的都不太同樣，放松心態(tài)不用太緊迫，就把考官當成音樂喜愛者巨匠一起來交流表白自己的音樂。

一、針對于伯克利

確定要看官網(wǎng)給出的下場典型，教師會截然差距的去問這些官網(wǎng)上的下場，可能有些只是書面語上轉(zhuǎn)換了而已經(jīng)。

二、對于皮博迪

要對于自己豫備的作品集頗為清晰，而且能用英語很流利的去形貌你的想法以及制作歷程。

三、Mi音樂學院

相對于輕松一些，惟獨要一些雜亂的對于話，播放你的作品給考官就好啦。

05

假如有了目的

那就毫無保存地去自動吧

在來美行以前，我對于學校的抉擇黑白常蒼莽的，思考到結(jié)業(yè)后的布置，更是有些伯仲無措。美行的教師對于我妨礙了詳細的解答，并為我擬訂了擺布開弓的懇求妄想。

經(jīng)由在美行上樂理課，我清晰在樂理方面有一個大的提升。同時我也收獲到了其余的良多的履歷，好比，面試的履歷諸如斯類，這些對于我而言也黑白常緊張的妨礙履歷。

心態(tài)也是從苦到甜的一種感應(yīng)，一起頭可能會比力焦慮以及無畏未知，但到了前面就會清晰感應(yīng)自己的心態(tài)變患上愈加成熟以及晃動，也是由于一點點的自動以及增長，讓我逐漸的看到了下場，以是懸著的心也就逐漸落下來啦。